孩子言语发育迟缓的因素及干预方法

如果现在两岁半的孩子只能叫爸爸妈妈，家长有必要注意一下，知道孩子说话晚的原因吗？儿童的言语有一定的发展规律，一般从一岁到一岁半开始会说一些简单的词汇。两岁时，可以说简单的短语，例如“吃”和“玩”。然而，每个孩子说话的时间并不完全相同。有些人不到一岁就会说话，而有些人直到两岁才会说话。在正常情况下，通常会有4-6个月的差异。如果超过这个时间限制，应考虑语言发展的延迟。

环境和病理因素会延迟儿童的语言发育。

(1)环境因素：当一个家庭用多种方言和孩子说话时，比如孩子的父亲说普通话，母亲说上海话，奶奶说宁波话，保姆说四川话。孩子听的时候就会不知所措。学说话的时候，父母与孩子沟通太少，一些父母忙于自己的事情或忽略与孩子的口头交流而保持沉默，因此他们的孩子从出生开始就生活在一个非常安静的环境中，这样就会导致孩子说话晚。环境因素造成的言语迟缓，经过改善环境和加强训练，很快就赶上了。

(2)病理因素：一些疾病，如智力低下、脑瘫、耳聋、婴儿孤独症、中枢神经系统损伤和功能障碍等，都会引起语言迟缓等反应。轻度智力低下的儿童开始说话的年龄比平时晚1-3年。另外，如果有正在学习走路的孩子（帮助他们独自走路后），语言的发展可能会暂时延迟，他们会走路后很快就会发展语言。

语言发育迟缓干预的方法：

1. 用声音表示要求：鼓励你的孩子大声表达他们的愿望。鼓励孩子，即使他们的发音有限或不能正确说话。

2. 按照口头指示完成一个简单的任务。家长可以使用口头指示来完成操作。当孩子听从指示时，应减少动作，只给予口头提示。

3.识别照片、五官等：建议从一张页面上只有一张照片的简单卡片开始，或者让孩子直接识别或选择实际物体。当孩子选择时，让孩子念出名字。反对他进行重复练习。