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今天，社会上许多儿童患有自闭症等症状。许多人对此也感到担心。许多人正在寻找某种方式来训练儿童。下面进行介绍：
1.训练你的眼睛
大多数自闭症儿童的视力不佳，看起来好像没有听过自己的名字。什么都没发生。可以将孩子放在成人的膝盖上，成人坐在椅子上，孩子和成人面对彼此，然后成人在脸上戴着不同的面具以引起孩子的注意。首先，您可以看到只要孩子看着您，它就会在食物上施加一点力，使孩子保持灵感，并使孩子从头几秒钟到接下来的几分钟逐渐注视着您，接下来的孩子对增加看时间，这是交互式培训的基础。
2.铃儿响叮当
拿一些五颜六色的气球，在每个气球的下面放一个小铃铛，用五颜六色的丝绸绑住气球，躺在孩子的手腕或脚踝上，然后轻轻触摸气球。婴儿会高兴地看到气球在左右摇摆以形成一个小的铃铛部分，并在跳舞，彩色气球的视觉和听觉刺激引起了婴儿的注意。通过移动气球，定位铃声来使婴儿的四肢漂浮，气球清新，甜美的声音和颜色使婴儿感到新鲜和快乐，并保持开心的笑声。
3.区分声音的能力
训练孩子分辨声音的能力。在练习中，孩子可以分辨母亲的声音。叫孩子名字时，让他回答。必须靠近并且孩子必须能够看到您。如果您面对面坐着，或者面对面坐着，请询问您孩子的名字，并要求他们说“嘿”，但如果孩子答应或不答应，则请不要说“嘿”。要让孩子看着你的脸。
福州自闭症康复中心认为对于完全不回答或不看你的孩子，您可以用孩子的脸颊看着你，所以每次重复几秒钟，然后在多次训练的帮助下逐渐伸展到几分钟 ，该距离可以延长，例如在室内或室外。如果孩子做出10次响应8次，则强化会逐渐减弱，但是您可以每2或2-3天重复练习一次，直到您每次与他见面并做出相应的反应为止。重复训练基本达到了目的。
