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福州自闭症小孩大多存在着刻板行为和兴趣狭隘的现象，如：摇摆身体、摇头、咬手指等刻板、固执、重复等反复无意义的行为。相比于普通孩子，自闭症儿童在许多方面显得固执刻板，让他们与环境格格不入。那么，自闭症小孩的固执刻板体现在哪些方面呢？
普通孩子的固执可能是性格使然，也可能是个人理念、焦虑或缺乏安全感引起，他们的执着行为大多限于某些方面，而且可以改变。而自闭症儿童的固执则是与生俱来的，反映在许多种行为中，并很难改变。
具体来说，自闭症小孩的固执主要体现在以下几方面，自闭症康复中心为您介绍：
1、思想刻板：这种刻板不一定显示在行为上，比如有些自闭症小孩特别喜欢吃面包，有些特别喜欢与小动物玩，但具体是什么原因，连他们自己也可能不明白。
2、行为固执：自闭症儿童喜欢有秩序地处理周遭的物品，常见的是把玩具长长的排成一直线。有些孩子每次回到家后，都会用手摸一摸墙壁才会坐下，若突然不准许他摸墙壁，会出现烦躁或焦虑情绪。
3、流程仪式化：很多自闭症小孩上学都爱走固定的路线，比如一定要乘坐地铁，甚至要坐在指定车厢，要是换了其它交通工具，就哭闹不休；比如每天吃过早餐后才换校服，要是有一天流程次序转换，就会情绪发作。
大部份自闭症小孩存在不同程度的焦虑，加上与生俱来的固执思想，让刻板的问题更加严重。他们对于任何程度的转变都不妥协，当要面对新事物或转变时，常会因为无法以惯常的方式去面对，而引起不安的情绪及抗拒表现。
家长面对自闭症小孩的刻板行为该怎么办?
1. 让她们时刻有事做
在日常生活中，不要让孩子闲着、无聊、发呆，用有意义的事情占据他的时间，从而避免刻板行为发生。
2. 及时制止，转移注意力
当出现刻板行为时，及时制止，并用别的活动转移她们注意力。如:当要表现出刻板行为时，马上拿起她喜欢的小汽车，‘你看这是你的小汽车吗？’等等
3. 长期进行自闭症康复干预
形成刻板行为的干预训练理论上是越长越好，尤其是思维刻板、语言刻板、规则刻板等。但是有些刻板行为可以训练为职业特长，为她们以后的生存考虑，如:按顺序码放东西是超市码货的能力等
